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“전국 학력·학습 상황 조사” 결과의 분석 개요

페이지 번호 C1004937  갱신일  2017년 12월 8일

2017년 “전국 학력·학습 상황 조사” 결과의 분석 개요

2017년 4월 18일에 초등학교 6학년, 중학교 3학년을 대상으로 실시한 “전국 학력·학습 상황 조사”의 분석 개요를 정리했습니다.각 학교가 아동·학생의 학습·생활의 실태에 입각하면서, 각 학교에 있어서의 교육과정이나 학습 지도의 충실·개선, 아동·학생 한 사람 한 사람의 학습 개선이나 의욕적인 학습 태도의 육성에 연결하기 위한 지표로서 제시합니다.

 

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